Edukační programy pro SŠ a gymnázia
POŘÁD NĚCO ŘÍKÁME
Edukační program pro střední školy a gymnázia k výstavě Dva póly života
2. 6. 2026 – 13. 9. 2026
Figurální realistické sochy Ludmily Seefried-Matějkové jsou velmi výmluvné ve svých gestech a postojích, svou řečí těla. Jak říkají
odborníci na „bodylanguage“, tak ono vlastně „nelze nekomunikovat“. Skrze naše tělo, výraz ve tváři, postoj, chůzi nebo i jen způsobem
dýchání něco vyjadřujeme. Tedy neustále. Pojďme na chvíli zkoušet v našich tělech číst. A zároveň možná skrze tělo ovlivnit i naše emoce a myšlenky. Samozřejmě si „přečteme i sochy“ paní Matějkové a její osobní, složitý příběh z období totality v našem státě. Vytvoříme „papírová sousoší“ věnovaná různým emocím.
Délka trvání: 90-100 min
Kontakt pro objednání a více info: edukator@horackagalerie.cz
Cena: 50 Kč za žáka
Vzdělávací záměr: rozvíjení citlivosti k sobě samému i ostatním, rozvoj empatie a socieomočních návyků Vzdělávací oblast: člověk a společnost, umění a kultura;
Průřezová témata: osobnostní a sociální výchova
STROM
venkovní edukační program pro střední školy a gymnázia
Pojďte si užít les trochu jinak. Pojďme společně o lese přemýšlet, hravě ho zkoumat, vytvářet zrcadlové obrazy, stromy objímat, vonět k nim, pobýt s nimi, obléct les do roztodivných šatů a zároveň ho i sebe opečovat. Pojďme vyjít ven ze školy!
Délka trvání: cca 120 min
Kontakt pro objednání a více info: edukator@horackagalerie.cz
Cena: 50 Kč za žáka
Vzdělávací záměr: rozvíjení vztahu ke světu přírody i sobě samému, rozvíjení kreativity, upevňování vztahů mezi dětmi
Vzdělávací oblasti: Člověk a příroda, Umění a kultura
Průřezová témata: Osobnostní a sociální výchova
Program probíhá v lese Ochoza.
OTISKNI SI RYBU
Jak vlastně vzniká grafický otisk?
stálý edukační program pro střední školy a gymnázia
Pojďme zkoumat povrchy a struktury věcí kolem nás. Můžeme otisknout cokoli? Může se ze všeho stát grafický tisk? Umění? Dá se otisknout jablko, kus zdi nebo ryba? Budeme zkoumat povrchy materiálů různých věcí a rozvíjet naše vnímání struktur a jejich estetické hodnoty. Vytvoříme si sbírky struktur s použitím techniky frotáže či plastelínového otisku. Vytvoříme vlastní, zcela originální tiskové matrice a samozřejmě i jejich otisky.
Délka trvání: cca 90 min
Kontakt pro objednání a více info: edukator@horackagalerie.cz
Cena: 60 Kč za žáka
Vzdělávací záměr: rozvoj vizuálního a estetického vnímání, rozvoj smyslového vnímání, podpora kreativity a experimentu
Vzdělávací oblasti: Člověk a společnost, Umění a kultura
Průřezová témata: Osobnostní a sociální výchova
Tento program vznikl díky spolupráci s estonským muzeem tisku a papíru TYPA. Projekt lektorské spolupráce byl financován z programu Culture Moves Europe založeném Evropskou unií.
VCHÁZÍME DO KRAJINY
edukační program ke stálé obrazové expozici
od června 2024
Do vysočinské krajiny se vrhneme skrze pohybové a spontánní hry, díky nimž se naladíme na sebe navzájem i na náš vztah ke krajině. Ve skupinkách se zkusíme vnořit do vybraných krajinářských děl a představit si příběhy, které se v takových místech mohly odehrát, zkusíme se naladit na krajiny všemi smysly. Naše bytí v krajině nakonec rozvineme i skrze malbu, kde se pokusíme domalovat části obrazů – ať už realisticky, jak by to udělala většina vystavených autorů, nebo zcela fantazijně podle našich představ.
Délka trvání: 90 min
Kontakt pro objednání a více info: edukator@horackagalerie.cz
Cena: 50 Kč za žáka
Vzdělávací záměr: rozvíjení vztahu k přírodě a krajině, nahlédnutí do práce krajinářů, práce s barvou a mícháním barev, rozvíjeni imaginace na základě vizuálního vjemu, rozvoj měkkých dovedností – respektu, empatie, sebeprezentace, spolupráce
Vzdělávací oblasti: Člověk a jeho svět, Umění a kultura
Průřezová témata: Osobnostní a sociální výchova
KRAJINA NA VLASTNÍ KŮŽI
edukační program ke stálé obrazové expozici
od června 2024
Po úvodních hrách, které nás naladí na krajinu a sebe navzájem, si zkusíme srovnat krajinu na obrazech někdejších vysočinských malířů s její dnešní podobou. Zapřemýšlíme, jak se krajina proměnila. Pomocí reprodukcí, perforace a henny se pokusíme přenést části krajin na naši vlastní kůži.
Délka trvání: 90 min
Kontakt pro objednání a více info: edukator@horackagalerie.cz
Cena: 50 Kč za žáka
Vzdělávací záměr: rozvíjení vztahu k přírodě a krajině, nahlédnutí do práce krajinářů, ekologický a environmentální podtext, přesahy do etnografie a biologie; rozvoj měkkých dovedností – respektu, empatie, sebeprezentace, spolupráce
Vzdělávací oblasti: Člověk a jeho svět, Umění a kultura
Průřezová témata: Osobnostní a sociální výchova
BRONZOVÁ MASKA
Akční dílna. Výprava do vnitřního světa sochařského díla, volně inspirovaná tvůrčí technikou sochaře Josefa Klimeše. Seznámíme se s magickým významem masky, s technikou snímání masky, tepání do plechu. Budeme si masku vytvářet z měděného a hliníkového plechu, probouzet ji k životu. Závěrem uspořádáme společný happening na Vratislavově náměstí.
Doporučený věk: 13 – 20 let
Vzdělávací oblasti: Člověk a společnost, Umění a kultura
Délka programu: 90 - 120 minut
Cena: 50 Kč
Kontakt pro objednání programu: edukator@horackagalerie.cz
AKTUALIZOVANÉ SOCHY
Edukační program ke stálé expozici OBSAHEM K FORMĚ. VINCENC MAKOVSKÝ (1900-1966) pro střední školy a gymnázia
od června 2023
Co se dá vyčíst z těla sochy? Je to stejné, jako u lidí? Podíváme se společně blíže na novou expozici Vincence Makovského a jeho sochy trochu oživíme. Skrze pátrací hru ve skupinách poodhalíme Makovského vazby na Nové Město i k sochařce Haně Wichterlové. Vyzkoušíme si práci s pravou sochařskou hlínou, do níž „otiskneme sami sebe“. Zbude-li čas, podíváme se do edukačního sochařského ateliéru.
Délka trvání: 90 min
Kontakt pro objednání a více info: edukator@horackagalerie.cz
Cena: 50 Kč za žáka
Vzhledem k tomu, že sochařská expozice je prostorově nevstřícná vůči většímu počtu lidí, prosíme, pokud možno, o menší počty dětí na programu.
Vzdělávací záměr: rozvíjení haptické zkušenosti a modelace, vztahování se k sobě samému, k vlastní identitě, vyjádření pocitů tělem a výrazem – rozpoznávání řeči těla, rozvíjení imaginace
Vzdělávací oblasti: Umění a kultura
Průřezová témata: Osobnostní a sociální výchova